La población argentina sufre de problemas de acceso a agua y saneamiento, y se le suman la falta de datos fehacientes sobre el estado de situación en cada jurisdicción y existen escasas capacidades sociales y técnicas disponibles para gestionar estos servicios en zonas rurales, periurbanas, villas de emergencia y asentamientos que son las localizaciones más afectadas en cuanto acceso a estos servicios.
Frente a estos problemas, surgen dos tipos de necesidades cognitivas:
(1) conocer cuál es el estado de la situación problemática de acceso a agua y saneamiento en cada distrito y diferenciando por urbano, rural aglomerado y rural disperso; y
(2) construir una estrategia de gestión del conocimiento orientada a mejorar las estrategias de intervención en estas temáticas a nivel local, provincial y nacional.
Como respuesta, surge el proyecto de investigación “Gestión de saberes y conocimientos científico-tecnológicos para la resolución de problemáticas de agua en Argentina. Relevamiento, sistematización y análisis de aprendizajes de gestión, tecnologías y normativas«(Proyecto GECOA). Este proyecto conformó un equipo de investigadores de diversas universidades (UNQ, UBA, UNQ, UNR, UCC, UNSE) así como profesionales y tecnólogos de organismos públicos como el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria y el Instituto Nacional de Tecnología Industrial. También contó con la participación de colaboradores de organizaciones de la sociedad civil como la Fundación Plurales, la Fundación Avina y la Red de Tecnologías para la Inclusión Social.
A partir de los resultados de investigación, se generó la Plataforma del Agua. Una herramienta virtual pone a disponibilidad insumos cognitivos orientados a ‘guiar’ los procesos de planificación estratégica de políticas e intervenciones relativas al agua (en tópicos como acceso a agua para consumo, saneamiento, agua para producción, gestión hídrica integral, reuso de agua, gestión de riesgo ambiental, entre otros temas).
